Œuvre d’art
Regarde le jardin et dis-moi ce que tu y vois. Est-ce que tout se ressemble ? Que peux-tu me dire sur les formes et les couleurs que tu y trouves ?
Faire travailler les enfants en équipe et laisser libre court à leur imagination.
Environnement et consommation : Amener l’élève à entretenir un rapport dynamique avec son milieu, tout en gardant une distance critique à l’égard de l’exploitation de l’environnement, du développement technologique et des biens de consommation.
Objectif de l’activité :
Cette activité a pour but de laisser les enfants jouer avec leur imagination tout en découvrant et en s’appropriant le jardin.
Techniques et instruments :
- Papier de dimension 11″ x 17″ (29,7 x 42 cm)
Préparation :
Repérez les plantes auxquelles il ne faut absolument pas toucher et montrez les aux enfants avant de commencer l’activité.
Activité :
Jeu de l’œuvre d’art
Démonstration et pratique guidée :
- Formez des équipes de 4 avec les enfants. Séparez ces équipes en deux.
- Les deux premiers élèves vont aller au jardin ramasser des objets (attention à bien préciser qu’il ne faut pas cueillir les plantes mais ramasser des choses)
- Sur un papier de dimension 11″ x 17″ blanc, ils vont disposer les objets afin de créer une œuvre d’art sans que les deux autres ne la voient. Vous pouvez choisir le thème de votre choix.
- Les deux autres élèves devront ensuite regarder attentivement le dessin et tout ce qui le compose.
- Cachez le dessin.
- Les deux derniers élèves devront retourner au jardin afin de retrouver tout ce qui compose l’œuvre d’art de leurs camarades.
- Une fois tout trouvé, ils devront à leur tour recréer l’œuvre d’art de leur camarades !
À L'USAGE DES ENSEIGNANTS
UNIVERS MATÉRIEL :
A. Matière
1. Propriétés et caractéristiques de la matière
1. a. Classer les objets à l’aide de leurs propriétés (ex : couleur, forme, taille, texture, odeur)
1. e. Décrire la forme, la couleur et la texture d’un objet ou d’une substance
Âge : De 6 à 10 ans
Saison/mois : Automne, Printemps, été
Durée : 30 minutes à une heure
Thème : Arts plastiques
